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“大數(shù)據(jù)管理人才培養(yǎng)的思考與行動(dòng)”專題座談會(huì)成功舉辦!
2022-02-26 18:56:49
次
2022年2月25日下午,由西安財(cái)經(jīng)大學(xué)和美林?jǐn)?shù)據(jù)聯(lián)合主辦的陜西高校“大數(shù)據(jù)管理人才培養(yǎng)的行動(dòng)與思考”專題座談會(huì),在西安財(cái)經(jīng)大學(xué)秦嶺數(shù)字經(jīng)濟(jì)暨鄉(xiāng)村振興研究中心召開。來自西安財(cái)經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安郵電大學(xué)、西安科技大學(xué)、西安外國語大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、西安工程大學(xué)九所陜西高校管理相關(guān)專業(yè)的數(shù)十位老師和專家齊聚一堂,共同探討在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高校應(yīng)該
如何培養(yǎng)大數(shù)據(jù)管理人才
。
本次會(huì)議由西安財(cái)經(jīng)大學(xué)陳樹廣老師擔(dān)任座談會(huì)主持人,西安財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)院焦兵院長為座談會(huì)各位來賓致歡迎辭。西安財(cái)經(jīng)大學(xué)教務(wù)處副處長趙彥峰,西安郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長蘇錦旗,西安工程大學(xué)管理學(xué)院副院長王保忠等專家和學(xué)科帶頭人,以及美林?jǐn)?shù)據(jù)教育產(chǎn)品總監(jiān)牛清娜、數(shù)字產(chǎn)品事業(yè)部銷售總監(jiān)楊東濤出席活動(dòng)。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高校管理類專業(yè)面對的新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇
本次座談會(huì),老師和專家們根據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),主要圍繞“新時(shí)代、新變革、新機(jī)遇”、“數(shù)字經(jīng)濟(jì)新時(shí)代,高校人才培養(yǎng)新使命”、“高校人才培養(yǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享”、“如何更好開展校企協(xié)同,真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合”四個(gè)主題展開相關(guān)討論。
在交流中,與會(huì)的各位專家老師一致認(rèn)為,隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的不斷深入,社會(huì)對于管理人才的要求也在不斷發(fā)生變化,除了知識(shí)體系的更新,現(xiàn)在的企業(yè)也更加重視相關(guān)人才在具體業(yè)務(wù)場景的應(yīng)用解決能力。傳統(tǒng)信息管理類專業(yè)在轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中,自然也遭遇很多的挑戰(zhàn)。
首先,作為一門新興學(xué)科,大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)師資的招聘和配備相對困難,部分老師對于產(chǎn)業(yè)環(huán)境的認(rèn)知也并不成熟;其次,由于大數(shù)據(jù)管理類專業(yè)的交叉學(xué)科屬性,目前國內(nèi)高校普遍存在有專業(yè)定位不清晰,人才培養(yǎng)方案不具體的問題;第三,很多高校缺乏和產(chǎn)業(yè)企業(yè)的溝通渠道,對“什么是數(shù)字人才”沒有一個(gè)基礎(chǔ)的定義,很多教學(xué)管理人員缺乏對產(chǎn)業(yè)生態(tài)的認(rèn)知,因此在專業(yè)課程設(shè)置、人才培養(yǎng)方案編寫上,容易陷入到大而空泛,沒有特色,畢業(yè)生缺乏就業(yè)競爭力的困境中;西安電子科技大學(xué)馬續(xù)補(bǔ)老師表示,大數(shù)據(jù)管理專業(yè)在人才培養(yǎng)定位上一定要清晰,要明白本專業(yè)人才培養(yǎng)面向的領(lǐng)域和就業(yè)場景是什么。在師資力量的組建上,要注重引進(jìn)
機(jī)器學(xué)習(xí)
、人工智能相關(guān)的人才,將課程設(shè)置重心放在數(shù)據(jù)分析和決策支持等方向,將人才培養(yǎng)靠近產(chǎn)業(yè)真實(shí)需求。
美林?jǐn)?shù)據(jù)教育產(chǎn)品總監(jiān)牛清娜則結(jié)合美林?jǐn)?shù)據(jù)自身大數(shù)據(jù)人才需求,向與會(huì)各位專家介紹了目前大數(shù)據(jù)人才的市場需求趨勢和就業(yè)方向。分享了企業(yè)對于大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)需求的思考。
從行業(yè)用人需求趨勢來看,隨著互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài)的不斷發(fā)展,目前不僅新興科技、大數(shù)據(jù)相關(guān)企業(yè)需要具備大數(shù)據(jù)分析能力或者數(shù)據(jù)化運(yùn)營思維的人才,傳統(tǒng)業(yè)態(tài)的企業(yè)也對于大數(shù)據(jù)人才“求賢若渴”,這是管理專業(yè)積極謀求與大數(shù)據(jù)結(jié)合的時(shí)代機(jī)遇。
結(jié)合自身學(xué)科特色 拓寬人才培養(yǎng)視野
在國家一流學(xué)科的建設(shè)評(píng)審過程中,有關(guān)部門一直強(qiáng)調(diào)建設(shè)學(xué)科特色的重要性。在本次座談會(huì)中,各位專家老師也圍繞大數(shù)據(jù)管理類專業(yè)如何辦出自身學(xué)科特色展開了討論。
西安理工大學(xué)段剛龍老師就表示,大數(shù)據(jù)管理專業(yè)本身就是傳統(tǒng)信管專業(yè)的延伸,專業(yè)課程的設(shè)置應(yīng)注意結(jié)合院校專業(yè)特色,進(jìn)行行業(yè)專業(yè)領(lǐng)域上的深挖,才能將師資和院校資源實(shí)現(xiàn)最大化配置。西安建筑科技大學(xué)章賽老師也提到,在企業(yè)調(diào)研過程中不難發(fā)現(xiàn),目前能源、礦業(yè)領(lǐng)域非常欠缺既熟悉業(yè)務(wù)流程還懂大數(shù)據(jù)應(yīng)用的技術(shù)復(fù)合型人才,學(xué)校在學(xué)科建設(shè)中應(yīng)該把握產(chǎn)業(yè)的人才缺口,結(jié)合院校的傳統(tǒng)學(xué)科特色,為產(chǎn)業(yè)輸出優(yōu)秀大數(shù)據(jù)應(yīng)用人才。
不少老師在交流中也提到了開辦通識(shí)課程,讓大數(shù)據(jù)輻射其他交叉學(xué)科的重要性。西安交通大學(xué)劉佳鵬老師在分享中提到,西安交通大學(xué)在本科生的培養(yǎng)中非常重視“通識(shí)型人才”的培養(yǎng),課程設(shè)置需要兼顧基礎(chǔ)培養(yǎng)和學(xué)科特色,才能最大限度挖掘?qū)W生的綜合能力。
西安外國語大學(xué)朱美琳老師也提到,西外作為一所文科見長的語言類院校,無論是生源還是師資,都與大數(shù)據(jù)傳統(tǒng)契合的理工科有一定偏離,因此在大數(shù)據(jù)課程的建設(shè)上正在積極考慮將西外的優(yōu)勢學(xué)科財(cái)會(huì)類專業(yè)與大數(shù)據(jù)相結(jié)合,進(jìn)行“財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)”相關(guān)的探索,讓大數(shù)據(jù)應(yīng)用相關(guān)課程也能賦能到其他院系的人才綜合能力培養(yǎng)之中。但在交叉學(xué)科通識(shí)課程的落地過程中,如何給沒有編碼基礎(chǔ)的其他專業(yè)學(xué)生灌輸大數(shù)據(jù)分析思維和底層方法,也是高校教育工作者需要思考的問題。
深化開展校企協(xié)同 積極接觸產(chǎn)業(yè)前沿
在交流過程中,不少老師都提到,在日常教學(xué)和學(xué)術(shù)交流中,能感覺到目前高校的課程教學(xué)和產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)出現(xiàn)了滯后脫節(jié)的情況,老師們因?yàn)椴涣私猱a(chǎn)業(yè)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用場景,即使有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手應(yīng)用能力也無從落地。這就體現(xiàn)了與企業(yè)開展合作交流的重要性。老師們認(rèn)為,讓教學(xué)一線的教師體驗(yàn)大數(shù)據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)應(yīng)用場景,有利于讓教學(xué)人員在實(shí)踐中進(jìn)一步聚焦人才培養(yǎng)目標(biāo);而通過與大數(shù)據(jù)企業(yè)合作建立高校實(shí)習(xí)基地,讓學(xué)生在真實(shí)職場環(huán)境中提升應(yīng)用能力,也有利于提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。
西安財(cái)經(jīng)大學(xué)陳樹廣老師就如何培養(yǎng)面向產(chǎn)業(yè)實(shí)際的師資力量,分享了西財(cái)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他表示,由于大數(shù)據(jù)專業(yè)和技術(shù)特點(diǎn)的特殊性,缺乏教學(xué)師資,尤其是缺乏具備行業(yè)應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師是大部分高校共同面臨的難題。這就使得很多學(xué)校在大數(shù)據(jù)專業(yè)課程設(shè)置過程中,受限于師資情況,總是由教師來決定課程內(nèi)容。西安財(cái)經(jīng)大學(xué)近年在摸索大數(shù)據(jù)管理相關(guān)學(xué)科建設(shè)時(shí),就提出以產(chǎn)業(yè)端的人才能力需求和專業(yè)學(xué)科建設(shè)需求為導(dǎo)向設(shè)定課程,這樣就鼓勵(lì)了一線教師主動(dòng)去提升自身能力,積極學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn),從而提升整體師資隊(duì)伍的教學(xué)能力。
此外,與會(huì)專家老師也提出,與東部地區(qū)高校相比,目前陜西高校在大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)的建設(shè)上普遍存在經(jīng)驗(yàn)、資金以及師資上的不足,借本次座談的機(jī)會(huì),各個(gè)高校今后可以在師資建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、人才培養(yǎng)方案建設(shè)等方面積極展開合作交流,結(jié)成校企合作、校校合作同盟,共同促進(jìn)大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用類專業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展!
數(shù)字經(jīng)濟(jì)異軍突起,各行業(yè)都在積極推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,高校作為人才培養(yǎng)的主要陣地更需要與時(shí)俱進(jìn),
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